视觉河南首页

地 市: 郑州 | 洛阳 | 开封 | 平顶山 | 焦作 | 安阳 | 濮阳 | 信阳 | 南阳 | 鹤壁 | 济源 | 周口 | 驻马店 | 漯河 | 商丘 | 三门峡 | 许昌 | 新乡
首页 > 文化 >

寻找幼儿教育的适宜温度——许昌实验幼儿园开展新学期教师培训活动
2021-03-15 20:21:00   来源:河南新闻图片网   责任编辑:邓小强

查看原图
       为了进一步贯彻落实新学期工作目标与思路,提高教师的理论素养和实践能力,确保幼儿园保教工作高质量开展,近日,许昌实验幼儿园采取网络视频的形式开展新学期教师培训活动。副园长田连连、赵秀红及全体保教人员参加培训。
  
  田连连副园长在培训前做了新学期培训学习动员,指出园本培训是园所高品质发展的需要,是教师个人专业成长的需要,更是孩子健康成长的需要。老师们端正学习态度,秉持学以致用的理念,在实践—反思—再实践的过程中不断精进成长。
  
  本次培训观看幼教专家徐志国的“借力观察,寻找幼儿教育的适宜温度”主题讲座。培训中,徐老师就关于幸福、关于儿童、关于课程改革的初衷等问题,做了深度解读与追问。为了帮助老师了解和理解儿童,他梳理出幼儿沟通“八句话”、日常观察“七需要”。
  
  培训结束后,教师们心中满满的感动,“倾听孩子的声音,读懂孩子的故事”对于教师有了更深的内涵。
  
  观察、记录儿童,就是用心去看见他们的成长,记录他们的成长,更好的去支持和满足他们成长的需要。儿童不断在成长,每天都在发生了属于他们的独特故事,教师需要睁大眼睛去细细地看,竖起耳朵去静静地听……至此,在孩子的成长的轨迹中,也种植了教师的故事,那一系列的故事因为观察而变得专业、有温度。(张培 李娜)

【责任编辑:邓小强 】

相关图集