开学在即，为了更好地开展新学期教育教学工作，营造教师终生学习和可持续发展的良好环境，努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新教育背景的科研型教师队伍，2020年8月25日，许昌实验幼儿园携手几所帮扶园开展为期一天的全体保教人员培训工作，以此全面做好开学准备工作。
本次培训共有三个主题：《3——6岁儿童学习与发展指南》闭卷测试，《阅读伴成长，书香溢童年——幼儿园阅读特色打造》专题培训，《区域活动的开展与实施》专题培训。
上午，首先进行的是《3——6岁儿童学习与发展指南》闭卷测试。本次测试，既是对全体保教人员在暑假中自学《3——6岁儿童学习与发展指南》的一次效果检测，也是为后续幼儿园的理论培训学习提供数据支持。
通过学习与测试，进一步提高保教人员学习运用《3——6岁儿童学习与发展指南》的能力，使大家更为细致地关注每个年龄段幼儿、每个领域的目标，将教育建议熟记于心，把实践《3——6岁儿童学习与发展指南》落实到一日活动中，用正确的儿童观、教育观、发展观研究探讨教育行为。
测试之后，特邀南京康轩教育研究院教研部主任邢宇老师为大家进行主题为《阅读伴成长，书香溢童年——幼儿园阅读特色打造》的专题培训。
邢老师从厘清阅读与语言的相关概念、目标与类型、环境创设等方面入手，通过理论讲解、绘本教学案例分析、戏剧表演互动PK等方式，使老师们激情澎湃，热情参与，在轻松高效的氛围中得到学习提升。
培训临近结束，邢老师针对前期整理的教师在绘本教学中的困惑进行一一梳理，耐心解答，使本次学习更具针对性，大大提高了老师们的学习效率。
为了进一步挖掘游戏材料的教育价值，下午，特邀南京康轩教育研究院、南京康轩资深培训讲师黄果老师为大家开展主题为《区域活动的开展与实施》的专题培训，使大家在区域材料的投放与使用的实操中，积累观察经验，结合理论学习，更加理解孩子，看懂孩子。
据了解，通过园本培训，大家更加真切地体会到幼儿教师这份看似普通的职业背后所蕴含的不平凡的专业精神，保持热爱、永不停止想象和创造、感恩团队的力量。只有这样才能穿越生命散发的芬芳，在教育的润泽下拔节成长。（张培 李娜 和杰）
